“雙創(chuàng)”潮流中 儀表人才培養(yǎng)頗受關(guān)注

作者： 2015年11月25日 來源：互聯(lián)網(wǎng) 瀏覽量：
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繼李克強總理重申“雙創(chuàng)”后，各地方開始越來越重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。近日，浙江省金華市政府出臺了《關(guān)于金華市區(qū)支持大眾創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)的實施意見》，鼓勵大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新。新政中提到的扶持政策多達25項，扶持資金近80
　　繼李克強總理重申“雙創(chuàng)”后，各地方開始越來越重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。近日，浙江省金華市政府出臺了《關(guān)于金華市區(qū)支持大眾創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)的實施意見》，鼓勵大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新。新政中提到的扶持政策多達25項，扶持資金近8000萬元，其中針對大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的項目頗受關(guān)注。在任何行業(yè)，對于人才的培養(yǎng)都是不遺余力的，儀表作為高端技術(shù)行業(yè)，好的人才更是難得。
 
　　隨著“建設(shè)創(chuàng)新型國家”戰(zhàn)略思想的提出,特別是為了適應我國工業(yè)化建設(shè)快速發(fā)展的現(xiàn)狀,創(chuàng)新型儀器儀表工程科技人才的培養(yǎng)已經(jīng)成為我國高等教育工作者面臨的緊迫問題。
 
　　北京航空航天大學有著濃厚的專業(yè)背景，在近年來的教學實踐中,儀器科學與光電工程學院在儀器儀表大類專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面進行了大膽的嘗試,通過創(chuàng)新文化的建設(shè),激勵學生在大學階段積極主動地參與各項創(chuàng)新性科技活動。
 
　　而這種人才培養(yǎng)辦法獲得了各方好評。有實力的儀器儀表也開始為高校學生提供實習或培訓的機會，這樣一來，一方面可以擴大企業(yè)自身影響力，另一方面，也是像人才拋出橄欖枝，展示自身實力。例如，上海精密儀器儀表就曾連續(xù)多年面向高校學生提供實習機會。
 
　　教學體系的完善和實踐體系的加強則分別夯實了高校學生的理論基礎(chǔ)和提供了創(chuàng)新活動的實踐平臺,在他們真正進入儀器儀表行業(yè)之前，先深入了解工作內(nèi)容。三者之間相互滲透、互相依托,形成了和諧有序的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,為儀器儀表工程行業(yè)輸送更專業(yè)更優(yōu)秀的人才。
 
　　在新政中多處提到支持高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)。比如將運用財稅政策，支持風險投資、創(chuàng)業(yè)投資、天使投資等發(fā)展。引導社會資本、金融資本共同建立眾創(chuàng)投資基金，主要用于扶持初創(chuàng)期、中早期、成長性較好的創(chuàng)業(yè)項目，重點支持高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)。更有明確表示，2015~2017年每年從就業(yè)專項資金中安排1000萬元，用于扶持大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
 
　　早在今年5月份，國務院就曾印發(fā)《關(guān)于進一步做好新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》，其中要求探索高校、科研院所等事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員在職創(chuàng)業(yè)、離崗創(chuàng)業(yè)有關(guān)政策。高校和科研院所都是行業(yè)人才的集中地，這種鼓勵政策為行業(yè)注入新鮮力量帶來動力，獲得行業(yè)內(nèi)人士集體點贊。
 
　　現(xiàn)在距離2016年考研還有整整一個月的時間，據(jù)之前的統(tǒng)計，今年報考儀器儀表工程類專業(yè)的人數(shù)依舊龐大，這也意味著一大批優(yōu)秀人才將接受更專業(yè)更細致的培訓，隨后會投身到儀表行業(yè)中，為儀器儀表行業(yè)創(chuàng)新出力，帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展?；?07也在此提醒諸位考生，考前復習注意方法，祝愿大家一切順利，達成所愿！
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標簽：儀器儀表

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