紐頓開展質(zhì)量知識競賽，員工各顯本事競逐質(zhì)量標兵！

為檢驗階段性“產(chǎn)品質(zhì)量月”活動成果，營造濃厚的質(zhì)量提升活動氛圍，激發(fā)員工質(zhì)量意識，提升質(zhì)量知識和技能。8月31日，紐頓組織了“質(zhì)量知識競賽”活動。

競賽內(nèi)容由生產(chǎn)部和質(zhì)保部聯(lián)合設(shè)計，均為生產(chǎn)過程中較為容易出現(xiàn)錯誤問題的環(huán)節(jié)。包括了選擇題、辨識題等。

競賽方式上，按照員工10人組成一組，主持人提出問題后，員工搶答，答對題目多者獲得相應(yīng)積分。

活動開始之前，質(zhì)檢部經(jīng)理邢印飛用圖文并茂的方式，對“質(zhì)量活動月”進行了初步總結(jié)，對生產(chǎn)中易于出現(xiàn)、經(jīng)常或重復出現(xiàn)的一些質(zhì)量問題予以了點評。

質(zhì)量知識競賽活動在輕松、有趣卻又充滿了激烈競爭的氛圍中展開。對于這些內(nèi)容，員工們不僅十分熟悉，卻能夠提出自己的見解。因而，往往是主持人題目還沒有念完，就有員工舉手搶答。搶到答題權(quán)的員工、答對的員工興高采烈，沒有搶到答題權(quán)、答錯的員工摩拳擦掌，盯緊了下道題。更多的員工暗暗的把知識記在心里面，認為不僅要在知識競賽中領(lǐng)先，更要把知識運用到自己的實際工作中去。

經(jīng)過激烈角逐，最終分出了勝負。積分前三組的員工獲得了獎勵。質(zhì)檢部經(jīng)理邢印飛給獲獎員工送上沉甸甸的大獎，并予以贊揚和鼓勵。

最后，邢印飛主任對公司下階段的質(zhì)量工作予以了安排。邢主任說：品質(zhì)是企業(yè)立足之本。紐頓素來重視質(zhì)量工作，未來也必定會不忘初心，始終如一，堅持把質(zhì)量工作放在首位，全力以赴打造優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。紐頓員工與紐頓休戚與共，要自覺重視質(zhì)量，提升技能，注重細節(jié)，共同努力，推動紐頓實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。