7月18日,由中國儀器儀表學(xué)會、教育部高等學(xué)校儀器類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主辦,西安理工大學(xué)承辦,美國國家儀器(National Instruments,簡稱NI)有限公司協(xié)辦的2017第四屆全國虛擬儀器大賽決賽在西安理工大學(xué)圓滿閉幕。
歷經(jīng)激烈角逐,西安交通大學(xué)代表隊研發(fā)的“身外化身―具備觸覺與視覺反饋的體感機器人”獲得特等獎,深圳大學(xué)的“魔方老師”、北京郵電大學(xué)的“電磁式盲文閱讀器”、西安理工大學(xué)的“高層樓宇消防機器人”等高校的作品榮獲一等獎。另有幾十所高校分別獲得軟件組、創(chuàng)意孵化組、工程應(yīng)用組和職業(yè)技能組的各類獎項?! ?jù)悉,獲獎選手分別獲得1000-20000元不等的獎金,并有機會參加全球圖形化系統(tǒng)學(xué)生設(shè)計大賽、赴美參加 2018 年 NIWeek獲獎作品展示、參評年度“儀器儀表獎學(xué)金”,另外還將獲得工業(yè)企業(yè)贊助的獎品?! ”敬未筚惓修k方西安理工大學(xué)在現(xiàn)場設(shè)置了作品展示交流區(qū),幾十個參賽隊伍一一呈現(xiàn)了自己團隊開發(fā)的作品,并對前來參觀的人群進行了詳細的講解。據(jù)了解,常州工學(xué)院研發(fā)的“基于MyRIO的水下機器人”可以完成深度100米內(nèi)的水下觀察和作業(yè)。北京信息科技大學(xué)研發(fā)的“混色3D打印系統(tǒng)”,克服了目前桌面級3D打印只能打印單色的缺點。常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)計的“智能腰帶”,可以實現(xiàn)對老年人的安全監(jiān)護?! ?jù)悉,在賽事之外,美國國家儀器有限公司(National Instruments,簡稱NI)將通過“教育部-NI產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目”給予參賽高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地給予合作支持。此外,協(xié)辦方將陸續(xù)依托全國近十個城市的“教育部-NI產(chǎn)學(xué)合作育人示范基地”,針對參賽師生開展系列培訓(xùn)。 全國虛擬儀器大賽自設(shè)立以來一直致力于培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,在服務(wù)國家新工科建設(shè)中的作用也日益凸顯。目前,中國工程教育的規(guī)模居世界第一,但面臨大而不強的局面。如何改變觀念、創(chuàng)造條件以在困境中突圍?面對今年伊始教育部提出的“新工科”概念,高校、企業(yè)與行業(yè)協(xié)會應(yīng)如何高效合作、協(xié)同育人? 圍繞上述問題,中國儀器儀表學(xué)會常務(wù)副理事長吳幼華、教育部高等學(xué)校儀器類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書長胡曉東、西安理工大學(xué)副校長劉軍、NI全球市場高級副總裁AjitGokhale、NI亞太區(qū)市場總監(jiān)Ryota Ikeda、NI 客戶開發(fā)經(jīng)理Steve Summers、NI中國院校計劃經(jīng)理潘宇接受了媒體的采訪?! 【庉孅c評 筆者在現(xiàn)場看到了許多基于人工智能的優(yōu)秀創(chuàng)意作品。常州工學(xué)院研發(fā)的“基于MyRIO的水下機器人”吸引了大量參觀者,這款機器人可以完成深度100米內(nèi)的水下觀察和作業(yè)。北京信息科技大學(xué)研發(fā)的“混色3D打印系統(tǒng)”,克服了目前桌面級3D打印只能打印單色的缺點。另外,還有常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)計的“智能腰帶”,可以實現(xiàn)對老年人的安全監(jiān)護?!?/span>
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