燕化開(kāi)展形勢(shì)教育“3＋2”活動(dòng)

　　近日，燕化創(chuàng)新形勢(shì)任務(wù)教育形式，啟動(dòng)“3＋2”學(xué)習(xí)活動(dòng)?；鶎影嘟M每周用5分鐘時(shí)間，宣講公司層面安全、環(huán)保、熱點(diǎn)內(nèi)容，以及基層廠、班組的分享內(nèi)容，每項(xiàng)內(nèi)容各一分鐘，便于職工用最短時(shí)間了解公司的形勢(shì)、本單位的目標(biāo)和自身的責(zé)任。
　　據(jù)了解，為著重解決四班兩運(yùn)轉(zhuǎn)后，基層班組沒(méi)有了副班集中學(xué)習(xí)時(shí)間，而傳統(tǒng)的形勢(shì)任務(wù)教育方式又不利于職工在短時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)記憶的問(wèn)題，燕山石化黨委決定在公司所屬各單位開(kāi)展“形勢(shì)教育‘3+2’活動(dòng)”，即進(jìn)行“安全一分鐘”、“環(huán)保一分鐘”、“熱點(diǎn)一分鐘”等規(guī)定內(nèi)容和“基層一分鐘”、“分享一分鐘”等補(bǔ)充內(nèi)容的5分鐘宣講，活動(dòng)明確黨支部書(shū)記或班組長(zhǎng)為第一宣講人，并確保學(xué)習(xí)覆蓋到每一名職工。
　　為了便于基層學(xué)習(xí)，每周一由該公司黨委下發(fā)學(xué)習(xí)模板，提供公司安全、環(huán)保形勢(shì)、熱點(diǎn)問(wèn)題等規(guī)定動(dòng)作的學(xué)習(xí)內(nèi)容?；鶎訌S黨群部門(mén)負(fù)責(zé)“基層一分鐘”的部分，主要是本單位本周重點(diǎn)工作、任務(wù)目標(biāo)；而基層黨支部或班組則進(jìn)行“分享一分鐘”內(nèi)容的補(bǔ)充，既可以是支部、班組日常工作亮點(diǎn)、成功經(jīng)驗(yàn)、好人好事的分享，也可以是指出發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或存在的不足。其主要目的就是通過(guò)職工自我教育、互相教育，促進(jìn)各項(xiàng)工作不斷完善。
　　該公司還將基層單位“3＋2”學(xué)習(xí)宣講情況納入公司黨建考核內(nèi)容，促進(jìn)活動(dòng)取得成效。